一、云南技工学校的历史和特点

      云南技工学校的特点是要求学生在短时间内获得实用的职业技能，并有助于就业。该学校注重课程设置的实践性，采用行业培训、社会合作等方式，开展教学工作。在学校的指导下，学生还可以进入企业实践，体验真实工作环境，并跟踪企业用人需求，为学生提供真实的职业技能培训和就业服务。

二、中专的定义和特征

      我们知道，中专是中等职业学校的简称，是指培养高中毕业生进修的一种学校。中专的教学形式和内容与普通高中存在很大的差异，主要培养学生具备实用技能和创新能力，为行业或企业服务做好准备。

      根据我国教育法关于中等职业教育的规定，中等职业学校的教育任务是“培养青年熟练掌握一门或几门职业技能，同时具备综合素质，能适应工作和社会需要的各类中等技术、管理和服务人才”。以此作为评判标准，我们可以看出中专的定义和特征与普通高中及高等院校有很大的差别。

三、云南技工学校是否符合中专的特征

      综合上述讨论，我们可以认为，技工学校虽然不是严格的中专学校，但它具有中专的教育特征和目标。与普通高中和大学不同，这所学校的教育目的是为学生提供特定的职业技能，促进他们的就业和职业发展。就这一点来说，它和中专具有很大的相似性。

      此外，云南技工学校强调实践教学和行业培训，给学生提供了真实的知识背景和学习经验。通过学校和企业之间的广泛合作，学生成为企业所需的真正拥有技能的工作人员，度过自己的职业生涯。这也是中专和技工学校不同于普通高中和大学的课程体系和教学形式。

      总结：

      综上所述，技工学校与中专还是有一定区别的。但是，它具有中专的教育特征和目标，强调实践教学和行业培训，所以也不完全不是中专。于是，我们可以认为，云南技工学校可以作为中专的一个特例来看待，也可以将其看作一所注重职业技能培养和就业服务的高等职业学校。无论如何，云南技工学校的教学内容和目标都是服务于培养职业技能人才，为社会做出贡献，这一点值得肯定和重视。