在云南省的中等职业学校中，专职教师一直扮演着重要的角色。他们不仅要负责教授学生职业课程，还要帮助学生备战高考。云南中专职教高考是以学生的职业培训为基础，综合考察学生的各个学科素养的一种考试制度。下面我们将详细介绍云南中专职教高考考察的内容。

      首先，云南中专职教高考考察的核心内容就是学生的职业课程。中等职业学校的特点是培养学生具备一定的职业素养和技能，因此，职业课程在考试中占有相当大的比重。职业课程主要包括学生所学专业的相关知识和技能，如机电类专业的机械原理、电路分析与设计等，医学类专业的解剖学、病理学等。考试形式多样，有选择题、填空题、简答题等。此外，还会设置实际操作环节，考察学生的实际操作能力。

      其次，云南中专职教高考还会考察学生的文化课程知识。虽然职业课程是中专学生的重点学习内容，但文化课程仍然是必不可少的，对学生的综合素质提升起到重要作用。因此，云南中专职教高考也会考察学生的语文、数学、英语、政治文化课程的知识。这些科目的考试内容与高中阶段的文化课程相似，包括阅读理解、数学运算、英语听力等。文化课程的考试内容相对较为简单，但也需要学生进行全面的复习和备考。

      另外，云南中专职教高考还会考察学生实践能力和创新能力。中等职业学校的培养目标是培养学生具备实际操作能力的职业技术人才。因此，考试中也会设置与学生所学专业相关的实践操作环节。学生需要根据实际情况，进行实际工作操作，如装配设备、测量模具尺寸等。同时，考试还会注重学生的创新能力，要求学生具备解决实际问题的能力和创新思维。

      最后，云南中专职教高考还会考察学生的综合素质。即使是中等职业学校，学生的综合素质也是非常重要的。综合素质包括学生的思维能力、学习能力、团队合作能力等。考试中会设置一些综合能力测试题目，如逻辑推理题、团队合作解决问题等。这些题目不仅考察学生的基本知识掌握程度，更注重学生的思维发散和创新能力。

      综上所述，云南中专职教高考的考察内容涵盖了学生的职业课程、文化课程、实践能力、创新能力和综合素质等多个方面。通过这些考试科目的综合评估，旨在全面了解学生在各个方面的潜力和能力。云南中专职教高考的设立，不仅有利于检测学生的学习成果和素质水平，也为学生未来的职业发展提供了参考依据。不仅能够推动职业教育的持续发展，同时也为云南省的产业发展培养了大量的优秀人才。